Мы живём в информационной реальности и не осознаем риски, которая она нам уготовила. Благодаря современным научным исследованиям мы обладаем уникальными знаниями о работе нашего мозга: что мы представляем собой на самом деле, как мыслим и принимаем решения.
Лекция Андрея Курпатова о том, что происходит с психикой современного человека и как работает наш мозг в информационной среде. Вы узнаете:
- Как формируется психика человека и то, что мы называем «личностью»? В чём суть научных концепций Пьера Бурдье и Льва Выготского? Какие факторы развития «человечности» они выделяют?
- В чём суть научных экспериментов Стэнли Милгрэма, Филиппа Зимбардо и Соломона Аша? Что на самом деле определяет наше поведение?
- Как устроен наш мозг? Что с ним происходит, когда мы потребляем информацию?Почему «потреблять информацию» и «думать» — абсолютно разные вещи? Что такое дефолт-система мозга?
- Что такое «цифровое слабоумие» и «информационная псевдодебильность»? Чем опасны эти феномены? Каковы нейрофизиологические причины их появления?
- Гиперинформационная среда привела к тому, что современный человек теряет способность мыслить структурно. Как поколения Y и Z думают и организуют информацию? Что происходит с детьми, психика которых формируется в новом цифровом времени?
Мы делегируем новым технологиям функции памяти, ориентацию на местности, знание. Как мы взаимодействуем с информационной средой и что в это время происходит с нашей интеллектуальной функцией? Чего лишается современный человек?